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道：“猴子，你有没有听说过莫比乌斯带？”
“莫比乌斯带，那是什么玩意儿？”猴子疑惑。
我无奈解释道：“是中学课本上面的一个知识点！”
“靠！”猴子翻了个白眼道：“从小我就是个皮条生，数学更是一窍不通，你跟我说那么久之前的数学知识点，你觉得我会记得吗？”
想了想，我只好又解释道：“莫比乌斯带其实就是一条带子，宽型的。”
见猴子一脸茫然的表情，我想了想，问道：“胶布你见过吧？”
“见过啊，怎么了？”猴子疑惑问道。
“胶布有几个面？”我引导性地问道。
“几个面？”猴子再次疑惑：“什么意思？”
“就是问你有几个面，正面反面的面！”
猴子恍然道：“那不就是两个面吗？一个面是粘东西的，一个面是朝外的！”
“没错！”我点了点头，然后又道：“但是莫比乌斯带只有一个面！”
“只有一个面？”猴子皱起眉头，仔细想了一会儿之后，极其不解地道：“怎么可能只有一个面呢，这根本不可能啊！”
“怎么不可能？”我笑着反问。
猴子道：“就算你把胶布卷起来，那也只是把其中的一个面卷在了里面，而不是让那个面消失啊！”
我知道光凭嘴上说是没有办法让猴子信服的，想到之前从史贤斌那里抢夺过来的铁棒外面包着的有布，我直接取出来一块布，撕下一条布条，首尾相接。
当然，在让布条首尾相接的时候，我将它转了半圈。
然后我把这个连成一圈的布条递到猴子面前，笑着问道：“你看着这条布条有几个面？”
“这不是两个面嘛？”猴子没有丝毫犹豫地答道。
“你再好好看看！”我没有急着跟猴子解释，而是提醒他注意观察。
猴子仔细看了一会儿，指着一个地方道：“这不就是两个面嘛，这边一面，这边一面！”
“呵呵！”我笑了笑，又道：“你用手从你刚刚指着的地方开始，在这条布条上面画一个圈！”
“怎么画？”猴子疑惑。
“沿着布条一直话，就像是蚂蚁在布条上走路那样画！”
“哦，我试试！”猴子一脸疑惑之色，不过虽然不解，但他还是按照我说的开始做。
转着转着，猴子的脸色就变得有些精彩。
他看着自己的手指，神色变得非常精彩，有些不可思议地道：“这是怎么回事？怎么可能从那边跑到这边来了？”
猴子疑惑地看着自己的手指，刚刚他就是从这条布条看似存在的另一面开始出发的。
然而现在，他的手指却来到了布条看似村子的这一面。
猴子明显有些不相信，手指干脆就从现在所在的位置出发。
结果一圈下来，他的手指又回到了最初开始画圈的地方。
猴子神色惊异，摸着脑袋道：“怎么可能会这样呢？”
我嘿嘿一笑：“我没有骗你吧，这条布条是不是只有一个面？”
猴子眼睛发亮，盯着我道：“这就是你说的那个什么莫斯海带？”
“……”我有些无语：“什么莫斯海带啊，是莫比乌斯带！”
“哦哦哦！莫比乌斯带！”猴子连连点头，然后又问道：“这个什么带子确实挺神奇的，不过，你说这个干嘛，难道，你觉得这里的楼梯和这个什么莫比乌斯带有关？”
“没错！”我点点头，然后又摇了摇头：“但也不是！”
“啊？”猴子疑惑问道：“什么意思？怎么没错又不是？”
我略微思索了一会儿，组织了一下语言之后才道：“这里的楼梯，感觉就像是变成了一条莫比乌斯带，但是又跟莫比乌斯带有些不一样！”
猴子想了想道：“你得意思是，这里的楼梯变成了只剩下一个面的楼梯？”
“不是！”我摇了摇头，道：“不是变成了一个面，而是变成了一条首尾相接的带子！”
猴子依旧十分疑惑：“变成了一条首尾相接的带子？这是什么意思？这楼梯难道还能自己动不成？这不都是钢筋混凝土造出来的吗？”
我知道这么说出来还是没办法让猴子信服，一切都没有实际行动，或者说亲眼所见来的真切。
于是我直接将刚才给猴子演示莫比乌斯带的那条布条随意丢在了地上，然后带着猴子朝楼上走去。
经过转角，猴子顿时瞪大了眼睛，惊呼道：“那是？”
我轻轻点了点头，道：“没错，就是我刚刚丢在地上的布条！”
然后我又将猴子带到下面的那段楼梯，猴子再次惊呼：“这里怎么也有布条？”
我再次点头，然后道：“我想，我们可能是被困在了一条无尽楼梯里面。”
道：“猴子，你有没有听说过莫比乌斯带？”
“莫比乌斯带，那是什么玩意儿？”猴子疑惑。
我无奈解释道：“是中学课本上面的一个知识点！”
“靠！”猴子翻了个白眼道：“从小我就是个皮条生，数学更是一窍不通，你跟我说那么久之前的数学知识点，你觉得我会记得吗？”
想了想，我只好又解释道：“莫比乌斯带其实就是一条带子，宽型的。”
见猴子一脸茫然的表情，我想了想，问道：“胶布你见过吧？”
“见过啊，怎么了？”猴子疑惑问道。
“胶布有几个面？”我引导性地问道。
“几个面？”猴子再次疑惑：“什么意思？”
“就是问你有几个面，正面反面的面！”
猴子恍然道：“那不就是两个面吗？一个面是粘东西的，一个面是朝外的！”
“没错！”我点了点头，然后又道：“但是莫比乌斯带只有一个面！”
“只有一个面？”猴子皱起眉头，仔细想了一会儿之后，极其不解地道：“怎么可能只有一个面呢，这根本不可能啊！”
“怎么不可能？”我笑着反问。
猴子道：“就算你把胶布卷起来，那也只是把其中的一个面卷在了里面，而不是让那个面消失啊！”
我知道光凭嘴上说是没有办法让猴子信服的，想到之前从史贤斌那里抢夺过来的铁棒外面包着的有布，我直接取出来一块布，撕下一条布条，首尾相接。
当然，在让布条首尾相接的时候，我将它转了半圈。
然后我把这个连成一圈的布条递到猴子面前，笑着问道：“你看着这条布条有几个面？”
“这不是两个面嘛？”猴子没有丝毫犹豫地答道。
“你再好好看看！”我没有急着跟猴子解释，而是提醒他注意观察。
猴子仔细看了一会儿，指着一个地方道：“这不就是两个面嘛，这边一面，这边一面！”
“呵呵！”我笑了笑，又道：“你用手从你刚刚指着的地方开始，在这条布条上面画一个圈！”
“怎么画？”猴子疑惑。
“沿着布条一直话，就像是蚂蚁在布条上走路那样画！”
“哦，我试试！”猴子一脸疑惑之色，不过虽然不解，但他还是按照我说的开始做。
转着转着，猴子的脸色就变得有些精彩。
他看着自己的手指，神色变得非常精彩，有些不可思议地道：“这是怎么回事？怎么可能从那边跑到这边来了？”
猴子疑惑地看着自己的手指，刚刚他就是从这条布条看似存在的另一面开始出发的。
然而现在，他的手指却来到了布条看似村子的这一面。
猴子明显有些不相信，手指干脆就从现在所在的位置出发。
结果一圈下来，他的手指又回到了最初开始画圈的地方。
猴子神色惊异，摸着脑袋道：“怎么可能会这样呢？”
我嘿嘿一笑：“我没有骗你吧，这条布条是不是只有一个面？”
猴子眼睛发亮，盯着我道：“这就是你说的那个什么莫斯海带？”
“……”我有些无语：“什么莫斯海带啊，是莫比乌斯带！”
“哦哦哦！莫比乌斯带！”猴子连连点头，然后又问道：“这个什么带子确实挺神奇的，不过，你说这个干嘛，难道，你觉得这里的楼梯和这个什么莫比乌斯带有关？”
“没错！”我点点头，然后又摇了摇头：“但也不是！”
“啊？”猴子疑惑问道：“什么意思？怎么没错又不是？”
我略微思索了一会儿，组织了一下语言之后才道：“这里的楼梯，感觉就像是变成了一条莫比乌斯带，但是又跟莫比乌斯带有些不一样！”
猴子想了想道：“你得意思是，这里的楼梯变成了只剩下一个面的楼梯？”
“不是！”我摇了摇头，道：“不是变成了一个面，而是变成了一条首尾相接的带子！”
猴子依旧十分疑惑：“变成了一条首尾相接的带子？这是什么意思？这楼梯难道还能自己动不成？这不都是钢筋混凝土造出来的吗？”
我知道这么说出来还是没办法让猴子信服，一切都没有实际行动，或者说亲眼所见来的真切。
于是我直接将刚才给猴子演示莫比乌斯带的那条布条随意丢在了地上，然后带着猴子朝楼上走去。
经过转角，猴子顿时瞪大了眼睛，惊呼道：“那是？”
我轻轻点了点头，道：“没错，就是我刚刚丢在地上的布条！”
然后我又将猴子带到下面的那段楼梯，猴子再次惊呼：“这里怎么也有布条？”
我再次点头，然后道：“我想，我们可能是被困在了一条无尽楼梯里面。”